.

.

Thursday, 26 May 2016


Salam sejahtera, 

maaf atas kelewatan kami untuk update di dalam blog ini. Untuk pengetahuan rakan-rakan semua Cabaran 32 Buku 2016 pada bulan Mei adalah seperti berikut:-
Dapatkan buku
1. Penulis Perempuan
2. Luar negara

Kesemua peserta cabaran 32 Buku 2016 kami telah memilih buku masing-masing. Dan mereka sudah tamatkan bacaan masing-masing. Ikut review buku dari mereka dalam post seterusnya.


BACA DAN BANGKIT!


Ada yang tidak bersetuju dengan keputusan Kementerian Dalam Negeri (KDN) tentang pengharaman buku-buku tertentu. Terkadang KDN dilihat terlalu rakus mengharamkan buku mengikut selera barisan panel penapis buku. Mungkin kerana salah satu objektif KDN ditubuhkan adalah untuk memastikan keselamatan negara dan ketenteraman awam sentiasa terjamin dan terpelihara melalui kemantapan tindakan penguatkuasaan undang-undang dan kecekapan pelaksanaan dasar-dasar bagi program-program yang berorientasikan perkhidmatan teras KDN. Pengukuran atau penilaian ini perlu berdasarkan indeks jenayah, penyalahgunaan dadah, penerbitan, filem, pertubuhan, kewarganegaraan, pekerja asing dan pendatang asing tanpa izin (PATI). Maka buku-buku yang anda rasakan tidak wajar diharamkan,

DIHARAMKAN.

Psiko, sebuah buku yang ditulis oleh Ehsan El-Bakri yang termasuk dikalangan buku yang diwartakan haram oleh KDN pada 1 Jun 2015. Saya tidak jumpa asbab yang dijelaskan pihak KDN tentang pengharaman buku ini. Tetapi jika anda juga manusia yang waras dan tinggi rasio, pasti anda juga bersetuju buku ini diharamkan. Secara ringkasnya, Psiko ialah sebuah buku bergenre seram. Sebuah kisah pembunuh psiko iaitu Nasrul yang mencari mangsa dari kalangan manusia yang mempunyai potensi sebagai hidangan dan santapan keluarga psiko-nya iaitu Roslan, rakan sekerja Bella yang juga merupakan salah seorang mangsa dalam cerita ini, dan seorang budak perempuan kecil, anak kepada Nasrul dan anak buah kepada Roslan. Titik utama yang dilihat dalam cerita ini ialah misi mencari makanan untuk budak perempuan kecil yang mempunyai selera liar dan luar batas

sehingga menjadikan novel ini sebuah novel yang sungguh menjijikkan. Tambahan lagi dengan watak Roslan yang seringkali digambarkan berbogel dan sentiasa menyentuh alat kemaluannya dihadapan mangsa-mangsanya dan juga dihadapan seorang budak kecil. Tidak cukup dengan itu, mangsa-mangsa mereka sebelum diseksa hidup-hidup dan dibunuh dengan kejam, mereka juga akan dirogol sepuas-puasnya oleh Roslan si kaki sangap.

Buku ini seolah mahu membuat pembaca menyediakan sebuah baldi yang super besar supaya tak susah untuk ke bilik air dan muntah berkali-kali setiap kali menyelak dua tiga halaman. Mustahil untuk pembaca membaca tanpa berimaginasi atau menggambarkan suasana yang terjadi sepanjang perjalanan membaca novel ini. Maka, setiap sisi yang jijik, lucah dan mencetuskan keghairahan, sangatlah tidak digalakkan untuk dibaca, tidak kira dari golongan muda atau tua. Because this kind of reading will lead to another disaster. Mereka, terutamanya golongan remaja (target market novel sejenis ini) pastinya akan terpengaruh terutama dari segi seksual. Ya, berani saya katakan novel sebegini yang mendorong remaja pada hari ini untuk beraksi liar dan mencuba untuk experience apa rasanya meratah tubuh jantina lain dan lain-lain experince yang ditonjolkan di dalam novel ini dan yang sejenis dengannya.

Selain daripada penulis bermain dengan fikiran rasional dan imaginasi pembaca, apakah tujuan sebenar novel ini ditulis? Apakah mesej yang ingin disampaikan? Di manakah nilai moral novel ini? Apa manfaatnya dari membaca novel ini? Saya cuba medapatkan sisi positif sebelum menilai novel ini dengan negatif tetapi sayang seribu kali sayang, tak ada! Belum lagi habis kecewa dengan jalan cerita dan bagaimana cerita ini diolah, gaya penulisannya, dan sebagainya, bila sampai part ending, masya-Allah.. are you kidding me? Macam tu je ending? Ending-nya

Bella diculik, diikat, dikurung, dipukul, kemudian Roslan reveal-kan diri dia. Bella terkejut. The End. Tamat. Habis cerita? Ya Allah, menguji kesabaran sungguh! Tidak ada apa yang saya dapat daripada novel ini selain kecewa, marah dan bengang. Serius.

This is absolutely a no no novel. Sangatlah tidak digalakkan untuk membeli dan membaca this kind of novel. Tetapi terpulanglah. Setiap orang pandangannya berbeza bukan? Kalau saya adalah salah seorang panel penapis buku, jujurnya, ini adalah buku yang akan masuk dalam list dilarang dan diharamkan untuk dijual dan dibaca. Setiap pelusuk rumah akan saya gegar dan rempuh semata-mata untuk merampas buku ini dan sejenisnya agar jiwa-jiwa anak muda Malaysia selamat dari bahan bacaan sebegini. Dan kalau saya jutawan, setiap rumah akan saya bekalkan bahan bacaan santai yang lebih menarik dan mempunyai manfaat agar mampu melahirkan generasi yang lebih berpotensi tinggi.

Tamat.

Sunday, 15 May 2016

SAJAK “GURU O GURU” – USMAN AWANG (1979)



BERBURU ke padang datar
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar
Ibarat bunga kembang tak jadi

Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum jadi dewasa.

Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetiaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat.

Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa;

Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakili seribu buku;
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara.

Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulangi ilmu
Panggilan keramat “cikgu” kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat.

USMAN AWANG
1979

Tarikh 16 Mei dipilih sebagai Hari Guru kerana pada tarikh yang sama dalam tahun yang sama 1956, Majlis Undang-Undang Persekutuan Tanah Melayu (Federal Legislative Council ) telah menerima cadangan-cadangan Laporan Jawatankuasa Pelajaran (Report Of The Education Commitee ) sebagai dasar pelajaran negara kita. Dokumen tersebut dikenali sebagai Laporan Razak, telah menjadi Dasar Pelajaran Kebangsaan semenjak hari itu.

1. Menitikberatkan peranan guru dalam pembinaan kebangsaan (termasuk perpaduan dan integrasi), pembangunan negara dan perkhidmatan kepada masyarakat.
2. Menarik perhatian ibu bapa , murid dan orang ramai kepada peranan penting kaum guru dalam masyarakat Malaysia.
3. Memupuk semangat perpaduan ikhtisas dan muhibbah di antara guru.
4. Meninggikan martabat dan taraf guru dalam masyarakat.
5. Memberi peluang untuk memajukan kecekapan guru melalui seminar, persidangan, melanjutkan pelajaran dan sebagainya.
6. Menilai secara objektif peranan guru dengan berlatarbelakangkan Malaysia dan mengambil langkah-langkah supaya peranan itu lebih berkesan.

Saya terpanggil untuk menulis perihal sajak Usman ini kerana ada yang bertanya jika guru mengajar salah itu bagaimana? Jika ini yang berlaku bagaimana?

“Jika hari ini seorang Perdana Menteri hilang kuasa
Jika hari ini seorang Raja dirampas takhta
Jika hari ini seorang Presiden bukan pada sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang hina
Jika hari ini seorang peguam kalah bicara
Jika hari ini seorang penulis tidak terkemuka
Jika hari ini siapa sahaja yang tidak menjadi dewasa;”

Bagaimana? Bagaimana? Bagaimana?

Itulah kita perlu baca dengan sebenar baca, anda faham pantun lama yang Usman selitkan bersekali dengan peribahasa

Berburu ke padang datar
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar
Ibarat bunga kembang tak jadi

Pembayang dan makna pantun:

Pembayang
Berburu ke padang datar
Dapat rusa belang kaki

Ramai dari kita tidak faham dan mengambil mudah pantun klasik ini. Bagi yang tidak kenal dan tahu maka akan abaikan, jika tahu akan tertarik dengan pantun ini.

Rusa belang kaki bukanlah rusa yang kita tahu, tapi ianya adalah belalang rusa. Klunya adalah padang datar, rusa tidak akan muncul di kawasan padang kerana tempatnya di rimba. Lain pula belakang rusa yang tempatnya di padang datar. Diburu untuk apa? Bunyinya yang merdu, dipertandingkan oleh peminat belalang. Dan pembayang ini juga menyatakan apa yang kita buru, itulah yang kita akan dapat.

Makna
Berguru kepalang ajar
Ibarat bunga kembang tak jadi

Ini adalah peribahasa lama,yang membawa maksud apabila suatu ilmu atau pelajaran yang tidak sempurna dipelajari, maka tidak akan mendatangkan suatu manfaat atau faedah. Maka kembali kepada persoalan atas yang membawa kepada individu merosakkan, tertewas, dan perkara-perkara negatif. Adakah salah seorang guru?
Akhir kata dari kami



SELAMAT HARI GURU!


sumber: 

1.http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2001&dt=0819&pub=Utusan_Malaysia&sec=Rencana&pg=re_07.htm

2. http://www.kamusperibahasa.com/arti-peribahasa-indonesia/berguru-kepalang-ajar-bagai-bunga-kembang-tak-jadi/


Thursday, 31 March 2016


Salam dan selamat sejahtera! Yang ditunggu telah tiba!


Terima kasih buat semua pembicara.

Perewa - Keris Mas
Fazallah Pit - Shahnon Ahmad
Firdaus Zolkifli - Usman Awang
Uthaya Sankar - A Samad Said
Hani Salwah Yaakup - Arena Wati (video rakaman - YouTube)
Hafiz Hamzah - Muhammad Haji Salleh (video rakaman - YouTube)
Siti Jasmina Ibrahim - Noordin Hassan
Fadhli Al-Akiti - Abdullah Hussain
Wan Nor Azriq - S Othman Kelantan (video rakaman - YouTube)
Nissa Yusof - Anwar Ridhwan (video rakaman - YouTube)
tiada - Kemala
Muhammad Lutfi Ishak - Baha Zain
Ainunl Muaiyanah - Zurinah Hassan (video rakaman - YouTube)

E-Zine Bicara Karya dan Sikap Sasterawan Negara (Klik sini)

12 tulisan dan lima rakaman untuk anda semua. Nikmatilah!

Sunday, 27 March 2016

TIGA KALI SEMINGGU~ Faisal Tehrani


Saya tidak banyak membaca karya Faisal Tehrani. Tiga Kali Seminggu (selepas ini disebut “TKS”) yang menjadi buku tugasan saya dalam Cabaran 32 Buku 2016 ini adalah buku ketiga, selepas Tunggu Teduh Dulu (dibaca tahun 2010) dan Manikam Kalbu (dibaca tahun 2015), atau buku keempat sebenarnya, jika Kumpulan Puisi Mek Bah dikira sekali. Selainnya, saya hanya baca tulisan-tulisan beliau dalam bentuk artikel-artikel di internet atau sebagai prakata dalam buku-buku penulis lain.

TKS adalah buku kategori nipis-nipis saja. Tetapi dalam nipis-nipis itu agak lama tempoh masa saya ambil untuk menghabiskannya. Tidak ada isu kekangan masa di sini. Tetapi alasan lain, yang akan saya nyatakan kemudian. Seperti yang tertera di kulit buku, TKS mengandungi 15 cerita mencabar minda; (1) Rindu Ini Luar Biasa, (2) Abuya Tokoh Dongeng Yang Memakan Babi, (3) Antiplot, (4) Bulan Penuh di Saigon, (5) Cinta Medeni, (6) Dangai, Pau dan Maruku, (7) Hajah Abidah, (8) Latar, (9) Manifesto Mergastua, (10) Muhammad Ulul Albab (11) Muthupalaniappan, (12) Perlak Emak, (13) Tiga Kali Seminggu, (14) Setelah Diciptakan Adam dan yang terakhir (15) Kegawatan. Berjumlah 196 halaman kesemuanya, TKS diterbitan Al-Ameen Serve Holdings Sdn. Bhd. pada tahun 2010. Diwartakan sebagai haram oleh KDN pada 01.04.2015 [No. Warta: P.U (A) 67].

Mengapakah TKS diwartakan sebagai haram? Itu saya tidak tahu. Pihak berautoriti telah mengiytiharkannya sebagai haram. Maka haramlah. Adakah TKS patut diharamkan? Itu bergantung.

Setelah saya habiskan kesemua 15 cerpen yang terkandung dalam TKS, saya dapati kesemuanya isi kandungannya adalah pahit-pahit rasanya. Itulah punca mengapa saya terpaksa habiskan dalam tempoh yang agak lama walaupun bukunya tidak tebal mana. Paling manis di antara semua yang pahit-pahit itu mungkin adalah cerpen (5), cerpen (6) dan cerpen (10).

Jikalau kepahitan yang menjadi sebab untuk dijadikan haram, maka pengharaman ke atas TKS itu adalah jauh lebih pahit sebenarnya. Tetapi jikalau isu Syiah yang menjadi punca ia diharamkan makanya TKS sepatutnya adalah produk halal. Tidak ada pada penelitian saya isi kandungan yang bercirikan jarum-jarum Syiah dan saya yang tidak asing dengan bacaan-bacaan rumit, cermat dalam bacaan saya. Jikalau cerpen (8) yang ada menyebut lawatan ke Iran itu dianggap bacaan yang patut dikhuatirkan pihak kerajaan, maka amat malang sekali hak rakyat jelata untuk membaca TKS ini dihalang. Atau jikalau cerpen (15) yang terakhir itu dianggap tulisan-tulisan yang berbahaya kepada negara (sedangkan kita seronok saja melihat filem-filem Hollywood menayangkan kisah kehancuran ibu kota yang lebih kurang sama) maka pengharaman TKS ini memenjarakan minda rakyat dalam tempurung kelapa.

Ringkasnya, selepas saya tamatkan bacaan, dan selepas lima minggu saya membelek-beleknya ke hadapan ke belakang dan kembali ke hadapan, TKS tidak patut diharamkan. TKS pada saya adalah tulisan yang selamat untuk dibaca (kecualilah bagi si paranoid yang semua perkara pun adalah ancaman baginya tetapi gelojoh pula menghukum buku tanpa membacanya dan itu, Tuhan saja yang berkuasa membolak-balikkan hatinya~ jangan terasa, jika ini bukan sikap anda). Saya katakan buku TKS ini selamat untuk dibaca dalam keadaan saya sendiri bukanlah peminat tegar Faisal Tehrani. Atau (boleh jadi) belum lagi.





Tuesday, 1 March 2016


Tidak susah untuk menghukum haram buku Karbala bagi negara Malaysia yang mengamalkan akidah ASWJ, dalam e-fatwa 5 Mei 1996  memansuhkan penerimaan Mazhab Syiah. Ini adalah kerana buku yang ditulis Faisal Tehrani (FT) dan diterbitkan Arberdeen pada tahun 2008 secara jelas menceritakan dalam bentuk drama kebudayaan ta'ziyah penganut Syiah yang diamalkan di kebanyakkan negara di dunia seperti Pakistan, Iraq, Yaman, Kuwait, Bahrain, Lubnan dan Iran.

Ta'ziyah berkonsepkan drama penjelmaan semula (resurrection) peristiwa bersejarah dan berdarah yang berlaku di tanah Karbala Iraq pada 10 Muharram 61 Hijrah, yang melibatkan cucu Rasulullah iaitu Hussein bin Ali, anak kepada Saiditina Fatimah ra dan suami Ali bin Abi Talib karamallahu wajhah (kw). Selang masa diantara kewafatan baginda Rasulullah dan peristiwa Karbala hanyalah kurang lebih 50 tahun sahaja.

Dalam novel ini, FT menyorot keseluruhan peristiwa ini dalam bentuk drama, di mana pembaca perlu melihatnya dalam banyak sudut. Watak-watak yang dimainkan, props, dialog, peranan chorus, alat muzik yang bersesuaian serta perubahan set dan scene. Oleh kerana Karbala dalam bentuk drama, maka banyak dialog yang terlibat dan juga peranan tukang cerita amat penting untuk membayangkan mood dan emosi pemain.

Secara keseluruhan, cerita Karbala adalah detik genting peristiwa pertembungan kem Yazid bin Muawiyah yang diwakili oleh Umar bin Sa'ad dan Hussein bin Ali di tanah Karbala. Detik-detik penderitaan keluarga Rasulullah diasak sehingga ke titisan darah terakhir, dinafikan segala bentuk bantuan kemanusiaan seperti sumber bekalan air dan makanan diceritakan dengan dramatik dan berkesan.

Pengepungan berlaku untuk mendesak Saidina Hussein memberi baiah kepada Yazid yang memusatkan kerajaannya di Damsyik, Syria. Soalan yang berputar di kepala, kenapa Saidina Hussein bergerak ke Karbala tanah padang pasir yang gersang dan tiada orang? FT menjelaskan, perjalanan Imam Hussein adalah untuk menyahut panggilan baiah penduduk Kufah bagi tujuan reformasi kerana apa yang dilakukan oleh Yazid yang mewarisi pemerintahan dari bapanya Muawiyah bin Abu Sufyan sudah banyak terpesong. Islam yang diletakkan batu asasnya oleh Rasulullah telah dijungkar balik.

Setelah membaca dalam makalah lain, banyak perbincangan mengatakan Karbala bukan pertembungan agama, tapi boleh dilihat dari sudut pertembungan politik, pemerintahan dan kelas.

Ketika membaca, saya merasakan Karbala bukanlah isu akidah yang perlu dibincangkan dengan menelaah mazhab aqidah seperti Asya'irah, Jabariyah, Qadariah atau Syiah, tetapi isu kebudayaan/sejarah yang sentral kepada peristiwa yang berlaku kepada cucu Nabi Muhammad saw, iaitu Imam Hussein, keluarga dan pengikutnya dengan pelaku zalim Yazid bin Muawiyah dan tentera suruhan yang diketuai oleh Umar bin Saad.

Walaubagaimana pun, peristiwa ini selalu menjadi penanda aras atau garis pembeza antara dua mazhab, ASWJ dan Syiah. Kepercayaan mengenai peristiwa, keraian yang bersangkutan, penghayatan tentang Karbala nyata berbeza malah kadangkala menjadi alat untuk saling menjatuhkan. Di rantau nusantara, keraian 10 Muharram berbeza sambutannya. Ada yang menyambut dengan keraian memasak bubur Asyura. Keraian yang melambangkan kegembiraan peristiwa kenabian yang lain, seperti selamatnya Nabi Nuh dari bah besar. Tetapi ada juga yang menyambut Tasua dan Asyura dengan menghayati peristiwa Saidina Hussein yang dizalimi.

Tapi secara peribadi, sukar untuk membayangkan Karbala tiada motif agama kerana agak payah menjustifikasikan cucu Rasulullah saw dan 72 ahli keluarga dan sahabat sanggup menggadaikan harta benda, kesenangan malah nyawa untuk tujuan yang bersifat keduniaan, melainkan ianya mempunyai kepentingan agama, maslahat manusia secara umum dan hal bersangkutan akhirat.

Buku ini adalah perbicaraan dialog genting yang berlangsung di khemah Imam Hussein. Bagaimana keluarga dan sahabat satu persatu menyanggupkan diri mereka untuk bertembung dengan tentera Yazid. Perbualan antara Imam dan pengikut selalu mengundang kesayuan dan keperitan yang menusuk jiwa. Detik-detik akhir sebelum mereka terbunuh itu jelas, tetapi tidak menyebabkan mereka goyang dan berpaling.

Watak-watak seperti dari kem orang saleh, Imam Hussein, Zainab, Ali Zainal Abidin, Ali Akhbar, Ali Asghar, Aswajah, Habib bin Mazaher, Muslim bin 'Ausajah, 'Amir bin Qarthah Al-Anshari.

Yang dipamerkan dari kem fasik, Umar bin Saad, Syimir bin Dzil Jausyan dan lain-lain.

Juga ada cerita aneh, dalam saat genting masih ada orang sanggup melompat kem, dari kem fasik ke kem orang soleh seperti Hurr bin Yazid apabila tersedar dari kesilapan yang nyata. Maaf Hurr diterima dengan lapang dada oleh Imam Hussein.

Awal-awal lagi FT telah memberi garis pemisah yang jelas, mereka yang berada di kem Imam Hussein adalah kelompok orang saleh. Mereka yang menentang adalah orang fasik, termasuk mereka yang tidak memberi dokongan dalam terang atau tersembunyi.

Sejarah, sekurang-kurangnya di Malaysia tidak mengenal peristiwa Muharram yang ini. Kes kecil yang kami bertanya kepada ibu dan orang-orang tua, soalan mudah, "pernahkah mendengar Karbala?" atau "tahukan anda cucu Nabi dibunuh?" akan dijawab dengan gelengan tidak tahu. Paling tidak akan menjawab, "Hussein, cucu yang selalu memanjat belakang Nabi itu?". Di Malaysia, Hussein tidak pernah dewasa.

Buku ini secara peribadi membuka dimensi lain tentang sejarah Muharram bagaimana orang Islam meraikannya dengan cara berbeza. Juga memberitahu tentang sebuah nama tempat Karbala, pembela kebenaran Imam Hussein, pengkhiatan dari kem fasik dan penduduk Kufah.

Buku ini juga membuka sudut pandang, bahawa pertembungan dan peperangan itu boleh sahaja berlaku dalam sesama agama. Apabila kebatilan itu jelas, maka perlu ada kelompok yang bangun berjuang secara jelas.

Buku ini dalam bentuknya yang khusus, membuat kita termenung panjang, apakah gerangan manusia sesama Islam sanggup membunuh cucu Rasulullah saw, yang setiap kali solat namanya disebut, dan setiap kerinduan, kehadirannyalah yang kita dambakan.

Lebih adil ulasan ini dibuat dengan menyelidik silang dengan fakta sejarah. Tetapi masa yang ada untuk cabaran 32 buku ini begitu terhad.

Kami melihat anak buah kecil kami, yang senyumnya tidak lekang, yang nakal mengundang girang. Seperti Hussein kecil yang disayangi Nabi. Alangkah sayu hati Nabi, bila telah melihat masa depannya yang berdarah dan dianiaya.

Masa depan bagi cucu Nabi, tidak seindah yang kita bayangkan kepada pewaris risalah agama.

Karbala berjaya membuka satu lipatan sejarah dalam gaya dan cara tersendiri, yang dibungkam/terbungkam oleh si pemenang. Kerana hanya yang menang perang menulis sejarah, tetapi kebenaran selalu menjumpai jalan untuk menzahirkan dirinya, dari jalan yang tidak disangka-sangka.

Soalnya, beranikah kita untuk mengetahui kebenaran tentangnya.
1. Dapatkan buku yang PERNAH/MASIH diharamkan di Malaysia. Terpulang dalam bentuk ebook atau tidak. Sebagai contoh:
  • Satanic Verses – Salman Rushdi
  • SHIT – Shahnon Ahmad
  • Sa-Belum dan Sa-Lepas 13 Mei – Tunku Abdul Rahman
  • Dilema Melayu – Mahathir Mohamad

2. Tempoh bacaan adalah selama sebulan bermula 29 Januari 2016 – 29 Februari 2016.
3. Apabila buku telah habis dibaca, perlu menulis minima satu muka/500 patah perkataan dan tiada had maksima
• Setuju atau tidak buku itu diharamkan? Dan kenapa?
• Apakah yang anda peroleh selepas buku ini habis dibaca
• Adakah anda setuju pemikiran kita akan dipengaruhi dari bacaan kita (mengikut pengalaman bacaan buku yang anda pilih)

4. Hantarkan di bukujalanantiti@gmail.com dan kami akan siarkan di blog kami. bukujalanantiti@blogspot.com
Selepas beberapa hari ini adalah hasil pemilihan jenis buku haram buat peserta
Berikut adalah pilihan bacaan yang pernah diharamkan/masih diharamkan.
Fahmi - Perempuan Nan Bercinta
Azrin - 3 Kali Seminggu
Kak As - Karbala
Aina - SHIT/Malay Dilemma
Azim - sabelum dan salepas 13 Mei
Rinzal - Malay Dilemma
Aizat - Malay Dilemma
Kak Fai - Kassim Ahmad Mencari Jalan Pulang
Khairiah - Psiko
Aswad - Satanic Verses
Ayesha - Satanic Verses
Mereka akan tulis review selepas baca (dalam tempoh sebulan). Dan kami akan kongsi di blog bukujalanantiti.blogspot.com